Вход или регистрация
Показано 41 - 60 из 487
Представлены результаты двухлетней работы Комиссии по защите прав граждан, проживающих в стационарных организациях социального обслуживания психоневрологического профиля, подведомственных Департаменту труда и социальной защиты населения г. Москвы.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-108-121
Проанализированы результаты анкетирования сотрудников медицинских учреждений, оказывающих психиатрическую помощь, и работников стационарных организаций социального обслуживания психоневрологического профиля на предмет их осведомленности о правовом регулировании и гуманитарных аспектах применения мер физического стеснения и изоляции и их мнений о применении этих мер.
DOI: 10....
Проведена проверка эффективности оригинальной интегративной программы мотивационного тренинга (ИПМТ) в двух выборках больных шизофренией. находящихся на стационарном лечении в психиатрических больницах и проживающих в психоневрологических интернатах.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-94-99
На фоне роста количества детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и трудностями обучения этих детей навыкам гигиены современные цифровые технологии дают новые интерактивные возможности обучения гигиене полости рта, успешно используемые детскими стоматологами МГМСУ им. А.И. Евдокимова. Специалистами университета изучено влияние использования электрической зубной щетки с мобильным приложением на обучение навыкам гигиены рта у детей с...
Описаны основные задачи и специальные приемы проведения офтальмологического осмотра и оптической коррекции у детей со сложной сочетанной патологией, включая нарушения психического и речевого развития. Подчеркнута важность выявления и коррекции патологий зрительного анализатора в раннем возрасте ребенка. Особенное внимание уделено работе с детьми, проживающими в детских домах-интернатах для детей, имеющих инвалидность.
...
Дети с инвалидностью, проживающие в детских домах-интернатах, попадают на прием к офтальмологу достаточно поздно, что обуславливает дальнейшее развитие патологий зрения и трудности их коррекции. Даже родители «особых» детей не всегда имеют информацию о необходимости раннего осмотра офтальмологом или не могут найти подходящего специалиста. Рекомендуется проводить осмотр офтальмолога в первый месяц жизни ребенка, что дает достаточный материал для...
Описываются три вида генетических исследований, активно и успешно используемых в психиатрической и психотерапевтической практике частного медицинского центра.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-77-79
Описываются причины возникновения нарушений интеллектуального развития различной этиологии: воздействие факторов окружающей среды, гипоксически-ишемические поражения мозга, влияние генетических факторов – хромосомных патологий, моногенных заболеваний, болезней геномного импринтинга.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-73-76
Проанализированы молекулярно-генетические основы расстройств аутистического спектра (РАС) в когорте более 4000 российских пациентов с наследственными заболеваниями. 88 детей в исследуемой когорте имели генетические варианты, вероятно патогенные или патогенные, в генах, ассоциированных с развитием РАС. Методом секвенирования полного генома у них было выявлено 114 различных молекулярных событий, которые могут являться причиной их заболевания. 60...
Описаны проблемные вопросы и актуальные подходы к оказанию паллиативной помощи детям с инвалидностью, проживающим в стационарных организациях социального обслуживания. Обоснована необходимость разработки и утверждения нормативов оказания паллиативной помощи работниками таких организаций. правила организации деятельности, стандарты оснащения, штатные нормативы и др.
DOI: 10....
Приведены основные коммуникативные задачи процедуры сообщения тяжелого диагноза пациенту, основанные на анализе разработок по итогам исследований, проведенных в разных странах. Описаны основные этапы беседы, помогающие в реализации этих коммуникативных задач.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-60-62
Наставничество – важная форма волонтерской деятельности, направленная на развитие социализации и формирование идентичности детей, подростков и молодых взрослых с опытом проживания в сиротских учреждениях. Проект наставничества «Значим» объединил наставнические программы семи благотворительных фондов России. Проект основан на единой методологии и инструментах наставничества. 2000 выпускников и воспитанников детских домов в 35 регионах России...
Описана системная работа, проводимая в ГБУ «Социальный дом “Обручевский”» Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы, направленная на реабилитацию и социальную адаптацию жителей стационарной организации социального обслуживания психоневрологического профиля, включая подготовку и выход жителей на самостоятельное проживание.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-...
Проанализирован опыт сопровождаемого трудоустройства молодых взрослых с психическими нарушениями, ранее проживавших в психоневрологических интернатах, по итогам года работы проекта сопровождаемого проживания «Ясная квартира» БФ «Волонтеры в помощь детям-сиротам». Все участники проекта – дети-сироты, воспитывавшиеся в детских домах-интернатах для детей с инвалидностью. Трудоустройство жителей квартиры сопровождаемого проживания является одной из...
Описаны создание и деятельность проекта «Гармонизация жизни», разработанного и проводимого при психиатрической клинической больнице № 4 им. П.Б. Ганнушкина г. Москвы и направленного на создание длительного, непрерывного, внебольничного психосоциального сопровождения взрослых психически больных, ориентированного на их социально-трудовую реабилитацию.
DOI: 10.61157/978-5-4212-...
Сравнение стоимости и качества жизни в психоневрологическом интернате и при сопровождаемом проживании выполнено в рамках исследования, направленного на создание финансово-экономической модели жизнеустройства, социального обслуживания и сопровождения граждан с ментальной инвалидностью. Результаты сравнения показывают высокую социально-экономическую эффективность сопровождаемого проживания по сравнению с проживанием в психоневрологических...
Описаны средства и технологии, обеспечивающие доступность информации для людей с инвалидностью и направленные на создание доступной среды, преодоление информационных барьеров с использованием маршрутоориентированного подхода, ясного языка, альтернативной и дополнительной коммуникации. Указаны соответствующие правовые основы и методические рекомендации – инструменты регулирования системы создания условий доступности.
...
Проанализировано влияние мирового системного кризиса на положение инвалидов в России и Германии, смена парадигмы от развития адаптивности к воспитанию толерантности, от куративной терапии – к паллиативной. Описана система защиты и обеспечения инвалидов в Германии. Рассмотрена проблема возрастающего количества случаев заболевания деменцией, методы ее профилактики и сопровождения.
DOI...
Вступительное слово автора, доктора психологических наук., академика РАО, заведующего кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова А.Г. Асмолова, на III Научно-практической конференции «Ценность каждого. Жизнь человека с психическими нарушениями: сопровождение, жизнеустройство, социальная интеграция».
«Ребенок с особенностями,...
Описана комплексная система обеспечения детей с особенными потребностями в Германии, включая диагностику, реабилитацию, социализацию, социальную защиту и финансирование.
DOI: 10.61157/978-5-4212-0676-7-2023-11-15