Поиск по библиотеке

Описание: Представлен предварительный вариант текста к печати в журнале «Обучение и воспитание детей с нарушениями развития», 2007 №6. Авторы подробно рассматривают место музыкальной терапии в составе комплексной помощи детям с различными нарушениями развития. Описаны виды и формы музыкальных занятий индивидуально и в группе, показано использование конкретных средств музыкальной терапии для решения определенных задач развития ребенка, даны...

Аннотация: Среди речевых нарушений в детском возрасте особую трудность для диагностики и коррекции представляет сенсорная алалия. Таким детям часто ставится неверный диагноз, предлагается неадекватная коррекция. Анализируя результаты исследований Н.Н. Трауготт и С.И. Кайдановой, а также собственные данные, авторы описывают различные проявления сенсорной алалии, перечисляют отличительные слухоречевые особенности таких детей и обращают внимание на своеобразие нарушений,...

Аннотация: Указаны ситуации, в которых требуется помощь семейного психолога. Представлен опыт применения системного подхода в семейной психотерапии. Кратко описан метод циркулярных последовательностей, получивший развитие в рамках этого подхода. Обсуждается феномен так называемого симптоматического поведения, дается его оценка с точки зрения семейной психотерапии.

Аннотация: Проанализированы публикации, посвященные роли мозолистого тела (МТ) в межполушарном взаимодействии и нарушениям совместной работы полушарий головного мозга при аномалиях развития МТ. Большинство авторов приходят к выводу, что при тщательном обследовании у детей с агенезией МТ можно выявить проблемы пространственной организации, некоторые речевые нарушения, а разница между временем прямой и временем перекрестной реакции у них больше,...

Описание: Автор размышляет об отношении представителей государства к детям с тяжелыми нарушениями психического развития и к их родителям, приводит многочисленные примеры бесчеловечного поведения чиновников. Описываются первые опыты реализации права на всестороннюю реабилитацию ребенка с тяжелыми нарушениями развития: составление ИПР, содержащей все необходимые именно этому ребенку мероприятия, поиски учреждения, которое захочет и сможет...

Аннотация: Для диагностики аутичных детей ресурсы нейропсихологического обследования используются недостаточно. Авторами сделана попытка адаптировать нейропсихологическое обследование применительно к этой категории детей. Выявлены общие черты, на основе которых составлен "нейропсихологический профиль", характерный для аутичных детей. Перечислены 3 последовательных этапа коррекционной программы, учитывающей указанные особенности детей и...

Описание: Описан опыт работы в группе аутичных детей школьного возраста. Детально описаны конкретные случаи успешного применения различных форм и видов художественного творчества в групповых и индивидуальных занятиях, даны рекомендации по использованию возможностей этого вида занятий для коррекции многих особенностей психического развития детей, по постановке заданий и составлению индивидуальных программ.

Комментарий:...

Аннотация: Сообщение посвящено судорожным проявлениям у детей дошкольного возраста при шизофрении и резидуально-органических поражениях центральной нервной системы, которые сопровождаются шизофреноподобными состояниями. В работе описано исследование, проведенное в одном из дошкольных отделений МГ ДПБ ј 6. За 5 лет было отобрано более 450 детей, у которых отдельно и в различных сочетаниях наблюдалась шизофрения или шизофреноподобная симптоматика и...

Описание: Современные технологии выхаживания недоношенных детей с экстремально низкой массой тела при рождении, а также новые достижения в акушерстве позволили добиться выживания детей, обреченных в историческом прошлом на печальный исход. Как бы ни приближались условия выхаживания в кювезах к внутриутробным, они приниципиально отличаются наличием легочного дыхания. Современные подходы редко учитывают этот факт, кроме того, неоправданно часто и в больших...