дети-инвалиды
Показано 161 - 170 из 224
Также Вы можете воспользоваться РАСШИРЕННЫМ ПОИСКОМ
Я, мама ребёнка инвалида Д. 2007 г.р., хочу сообщить о возмутительной, на мой взгляд, ситуации, сложившейся в этом году в системе оказания медико-социальной помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. В частности, она коснулась компенсации за изготовление и приобретение сложной ортопедической обуви, необходимой моему ребёнку с РАС.
Я мама ребенка-инвалида Андрея. У него ДЦП, ему 4 года.
Меня интересует вопрос по тьюторству для ребенка-инвалида в обычный Детсад по месту жительства. А для детсада тьютор правильно называется ассистент (помощник).
2 марта 19 детей из московского ДДИ №15 переехали в новый Свято-Софийский детский дом. В основном это дети, с которыми сотрудники волонтерской группы «Милосердия» уже работали в 15-м ДДИ.
Директор РБОО «Центр лечебной педагогики» Анна Львовна Битова на семинаре Школы волонтерских технологий рассказывает о волонтерах в детских домах-интернатах:
Герои рассказов из серии "Джимми и Ди" - юные поклонники Дитера Болена (в России и СНГ он известен как гитарист дуэта "Modern Talking", а в Германии - главная персона шоу-бизнеса, отец шестерых детей, умеющий "подобрать ключик" к ребенку любого возраста и поднять ему настроение), которые вместе со своим кумиром попадают в различные переделки.
Вышла книга Елены Кулагиной «Образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: социально-экономический аспект».
Вышло второе издание книги «Пути и методы реабилитации детей с множественными нарушениями развития». Это плод сотрудничества Сергиево-Посадского дома-интерната для умственно отсталых детей, Православного Центра «Живоносный источник в Царицине» и Международного Католического Бюро Ребенка (БИСЕ), французской неправительственной организации, отстаивающей права и достоинство ребенка.
В недавно появившийся 8 выпуск сборника «Особый ребенок. Исследования и опыт помощи» вошла новая статья правовой группы Центра лечебной педагогики «Особые дети и взрослые, оставшиеся без поддержки семьи: основные проблемы и взгляд в будущее».
Вышел восьмой сборник серии «Особый ребенок. Исследования и опыт помощи». Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, дефектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.
В разделе «Часто задаваемые вопросы» появились новые рекомендации по вопросам, интересующим родителей «особых» детей, – об опеке и об инклюзивном образовании.
- ‹ предыдущая
- 17 из 23
- следующая ›