| Запись | Прохождение ПМПК перед школой | Sunflower | 1 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Библиотека | Резильентность или оправданные надежды | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Библиотека | Модель обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в общеобразовательной школе | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Письмо | Новые справочники помогающих организаций в Москве и Московской области | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Письмо | Все – за получением социальных услуг! | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Библиотека | Пути и методы реабилитации детей с множественными нарушениями развития | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 6 месяцев назад |
| Письмо | Ограниченная дееспособность: поехали! | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 7 месяцев назад |
| Запись | Как сделать, чтобы интернатов больше не было | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 7 месяцев назад |
| Письмо | Ограниченная дееспособность: поехали! | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 7 месяцев назад |
| Запись | Нормализация Вовы. Как работает детская психиатрия в России | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 7 месяцев назад |
| Запись | Меры физического стеснения в ПНИ | Надежда (админи... | 1 | 10 лет 9 месяцев назад |
| Письмо | Новые методические материалы по работе с «особыми» детьми | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 10 месяцев назад |
| Библиотека | Различные методы обучения чтению и их применение в системе логопедической работы | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 10 месяцев назад |
| Запись | Здравствуйте! | Надежда (админи... | 2 | 10 лет 10 месяцев назад |
| Запись | Право на самоопределение | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Письмо | Постановление Правительства РФ № 481 «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | Увлекательная логопедия. Учимся говорить фразами. Для детей 3-5 лет | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | Даже не ошибка: отцовское путешествие в таинственную историю аутизма | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | На ты с аутизмом. Использование методики FLOORTIME для развития отношений, общения и мышления | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | Игры и занятия с особым ребенком | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Письмо | Человека с особенностями развития выгнали из кафе – комментарий юриста | Надежда (админи... | 0 | 10 лет 11 месяцев назад |
| Библиотека | В начале было слово. Авторский метод по обучению речи детей с трудностями развития | Надежда (админи... | 0 | 11 лет 4 недели назад |
| Письмо | Взрослые с ментальными нарушениями в России: по следам Конвенции о правах инвалидов | Надежда (админи... | 0 | 11 лет 2 месяца назад |
| Запись | Детские сады освобождены от налога на прибыль | Надежда (админи... | 0 | 11 лет 2 месяца назад |