Продолжаем публиковать вопросы, заданные юристам РБОО «Центр лечебной педагогики» на VI Международном Форуме «Каждый ребенок достоин семьи: эффективные программы помощи», на секции «Доступ к образованию, интеграция в общество – правовые аспекты» 5 октября 2017 года.
Вопрос:
Вопрос по предоставляемому (занимаемому) жилому помещению ребенком-инвалидом: какой нормативно-правовой акт дает ребенку с аутизмом (ребенок-инвалид) право на улучшение жилищных условий? В квартире, где проживает ребенок, на человека приходится 10 квадратных метров от общей жилой площади.
Отвечает юрист правовой группы ЦЛП Павел Кантор:
Специальных нормативных актов для улучшения жилищных условий детей с аутизмом (либо вообще детей-инвалидов) не существует. Основания для постановки на учет в качестве нуждающихся в улучшении жилищных условий предусмотрены ст.ст. 49-52 Жилищного Кодекса, и предполагают сочетание недостаточного количества метров с плохим материальным положением (малоимущие). Такие граждане ставятся в очередь на улучшение жилищных условий. При предоставлении им жилых помещений, согласно ст. 17 Закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» № 181-ФЗ, на инвалида может быть предоставлено помещение большей площади, чем норма предоставления, если его заболевание попадает под перечень, утвержденный Постановлением Правительства РФ от 21 декабря 2004 г. N 817 "Об утверждении перечня заболеваний, дающих инвалидам, страдающим ими, право на дополнительную жилую площадь". Туда входят, в частности, психические заболевания, требующие обязательного диспансерного наблюдения. Справку у наличии такого заболевания может выдать лечащий психиатр по месту жительства.
Добавить комментарий