Оценка эффективности социально-психологического тренинга по подготовке недееспособных граждан с психическими расстройствами к восстановлению дееспособности

В статье представлены результаты эмпирической оценки эффективности социально-психологического тренинга, направленного на подготовку недееспособных граждан с психическими расстройствами, проживающих в психоневрологических интернатах, к восстановлению дееспособности. В исследование были включены 56 человек: 30 участников экспериментальной группы и 26 участников контрольной группы. Показано, что 10-недельная программа способствует статистически значимому снижению нуждаемости в посторонней помощи и повышению мотивации к самостоятельной жизни. Установлено, что более высокий уровень образования связан с большей независимостью, а длительное проживание в интернате – с меньшей мотивацией к автономии. Практическая значимость программы подтверждается успешными судебными решениями о восстановлении ограниченной дееспособности у части участников тренинга.