Методические рекомендации по использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) в стационарных учреждениях социального обслуживания

В методических рекомендациях изложены общие требования к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации, а также подробно описан алгоритм введения АДК в стационарных учреждениях социальной защиты.

Методические рекомендации адресованы специалистам стационарных учреждений социальной защиты, работающим с детьми и подростками с ТМНР, специалистам образовательных учреждений, работающим с детьми этой категории, студентам профильных вузов и родителям.

Методические рекомендации разработаны рабочей группой, включающей специалистов, работающих в стационарных учреждениях социальной защиты с детьми и подростками, имеющими тяжелые нарушения развития, а также специалистами НКО, оказывающими помощь семьям детей этой категории, использующими альтернативную и дополнительную коммуникацию как одно из средств обеспечения доступности среды детям-инвалидам.

В методических встречах рабочей группы, проходивших в течение полутора лет на базе РБОО «Центр лечебной педагогики», принимали активное участие специалисты ГБУ ЦСПР «СЕМЬ-Я»; ГБУ ЦСПР Г.И. Россолимо; ГБУ ЦССВ «Маяк»; ГБУ ЦСПР «Юнона»; ГБУ ЦСПР «Роза ветров»; ГБУ ЦСПР «Дом детей»; ГБУ ЦСПР «Сколково», ГБУ ЦСПР «Формула роста», РБОО «Центр лечебной педагогики». Отдельная благодарность за участие в методических рекомендациях специалистам БФ «Даунсайд Ап». Электронное издание методических рекомендаций подготовлено при поддержке фонда «Вклад в будущее».