Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях

В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, психологи, дефектолог, педагог) описывают свой опыт занятий по развитию речи, познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы. Описан опыт групповых и индивидуальных занятий с дошкольниками и подростками, испытывающими серьезные трудности социальной адаптации.
     Пособие включает пять разделов, в каждом из которых представлен опыт решения разных задач: развитие речи, коммуникативных навыков, подготовка к школе и др.

Примечания:
Программа подготовлена по заказу Департамента образования в рамках гранта Правительства Москвы Текст подготовили: Попова О.Ю., Хатуцкая С.А. (1-й раздел), Битова А.Л., Липес Ю.В. (2-й раздел), Хатуцкая С.А. (3-й раздел), Константинова И.С. (4-й раздел), Майорова А.В. (5-й раздел).

Полный текст данной программы находится в электронной библиотеке по адресу: https://scdl.narod.ru/scdlzip/lipes03.zip